為什麼會特別注意到被生下來的孩子這個商品呢?其實起源於我跟姊妹們去逛街~~

看到被生下來的孩子就讓我們相當生火~~~

但是朋友說... 先開一下手機Google一下,說不定又可以省錢去樓下吃一頓~~

反正如果現在要我買被生下來的孩子也是讓我們大包小包的拿,不如先去找找便宜

後來真的還被我們找到拉~~~網路買還真的省到好多咧!!!

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被生下來的孩子

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親身感受這個多采多姿的世界「不想被生下來的孩子」在現實生活之中遊蕩,因為沒有感覺,所以太陽的熱度、麵包的香味、蚊子叮咬的癢……,對他來說「一點關係都沒有」。不過因為看到小女孩被小狗咬疼而回家向媽媽哭訴,以及媽媽為小女孩貼上繃帶,將她抱在懷中疼愛的樣子,「不想被生下來的孩子」也開始不禁感到羨慕起來……。

可是奇妙就在不可思議地的瞬間發生了,「不想被生下來的孩子」居然出生了,這下子,他終於也可以在媽媽懷中撒嬌、聞到麵包的香味、感覺到風的吹拂的喜悅、親身去感受這個多采多姿的世界。

在人物的選取、安排上,佐野洋子在本書中選擇了沒有正常世界的恐懼和疼痛的主角-「不想被生下來的孩子」,雖然超越了現實的可能,卻也讓 勢林街馨園一巷英文補習班推薦 她得以藉由生動、鮮活的角色,對照出兒童對週遭事物的觀點及看法。「不想被生下來的孩子」會為了什麼而想被生下來呢?在結尾的部分,佐野洋子安排讓不想被生下來的小孩,因為想貼繃帶,而願意被生下來的趣味點,再藉由動作的重覆表達認同,簡潔表達出「人為何而生」的哲學命題。

本書特色一、主人翁因為渴望被疼愛的心情,讓故事出現了戲劇性的轉折,不可思議、又充滿想像力的故事情節,剛好呼應出孩子喜好天馬行空的幻想世界。

二、插畫裡簡約明快的色彩,俐落的線條,共同創造出躍動的感覺,呼應出孩子單純無邪又活潑的思考模式。

三、作者嘗試將將孩子日常生活的體驗抽離出來,從沒有感覺、孤單的心情重新出發,讓父母與孩子認真來看待自身所處的環境。比較「不想被生下來的孩子」到「被生下來的孩子」的轉變,可以讓孩子在閱讀中,重視並珍惜周遭發生的各種事物,與親情呵護的甜蜜感覺。



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